从1980年代到1990年代初，“无用的研究理论”迅速传播到农村地区。在当代时期，学术儿童的表现通常比那些早期出学和退出工作的概念很常见，而且大多数农村学生投降到了大学入学评论，这导致了一代年轻人被“无用的学习理论”击中。自从现代时代以来，科学和技术的文化逐渐接受了基本文化在社会中的地位，文学教育逐渐被拒绝，并且有些人对“古代诗歌都可以用来制作筹码”。在这一点上，教育的目的再次被推动。 教育的本质是什么？ 教育协会是教学和教学人员的缩写。教学只是教师教人们的数量，但是无论您学到了多少知识，都没有良好的个性。古老的诗歌和公关ose充满了智者的智慧和美德，也是教人们的唯一选择。 “古代诗的微不足道的理论”的出现只是表明当代教育逐渐成为功利主义，开始追求外部和数量的目标，而忽略了学生，兴趣，责任等的情绪的培养。 家庭是港口，父母正在支持。父母教育的哲学对于儿童的成长至关重要。一方面，父母应该建立正确的想法。拒绝比较和调查，努力陪伴，关心和尊重，掌握孩子的想法，鼓励更多越来越多的批评，不要给孩子的教育施加太大压力，并照顾孩子的身心健康。另一方面，父母应该以身作则。为孩子们设定基准，以尊重父母的尊重，尊重成年人和爱孩子的良好榜样，保证诺言和contagi在每个单词和行动中都有孩子。例如，CCTV的“洗手妈妈”公共服务的经典公共服务是一个常见的例子，以示例教授父母，并为他们的孩子树立榜样，以继承录取圣洁。 学校应保持原始意图和任务。学校和教师都应宣传哲学家 - 不懈的教学，并且不应为所有学生使用相同的标准。他们应该根据自己的能力教书并全面。首先，我们必须建立良好的教师关系，指导学生通过设定开放的课堂问题，将无聊的教学转换为教师和学生之间有趣的沟通，并试图成为学生的好老师和朋友。其次，我们应该关注学生长大后的心理健康。对于单亲父母，左家人和性格内向的学生，我们应该经常注意和沟通，适当访问并帮助解决LIFE和心理困难。此外，我们应该创建一个友好，内涵和积极的环境，学生将能够通过艺术庆典，学校周年纪念日和其他活动来积极参与，以减轻学习学生的压力。例如，Yichang City的Yang Shoujing小学在大休假期间通过区域设计活动，教师的深入参与和各种项目为孩子们提供丰富多彩的活动，并允许他们独立选择和探索。在体育锻炼的基础上，他们与教师建立关系并创造了一个伟大的校园环境。 政府应承担责任。首先，我们必须合理地分配学习资源，继续缩小城市教育和农村教育之间的发展差距，增加对教育资源的投资，继续改善学校基础设施，教育和教学条件，以及同时，加强了城市和农村教师的交流，以便农村学生也可以体验高质量的讲座。例如，黄甘县级教育联盟的建设通过了“七个整合” +十七个解决方案，打破了强大和弱学校之间的障碍，使城市和乡村教育能够在“整合”期间进入。其次，为了优化教育评估系统，不仅分数被视为评估的唯一目的，还包括诸如道德培养和更改评估指标的能力之类的全面绩效，因此评估将更多地关注改善人格和全面的学生发展。我们应该还将指导公众舆论的积极发展，决心闯入营销帐户以引起教育焦虑，同时将稳定教育和培训市场，以防止商业培训G活动会干扰正常的教学 - 目标教学。 教育的本质永远不是追求功利主义，而是培养道德和教导人们。例如，胡·亚奎（Hu Yanqing）在15年内营救了20人，而Xinyi的一位老农民Chen Tinghai偿还了数百万债务，为期16年。他们中的一些人的教育水平较低，但他们的作品既普遍又有效，他们的崇高品质将深深地占一代。在教导和教导人们时，应该将注意力集中到。不要忘记为什么KA设置，因为您很远。 资料来源：jingchu.com（hubei daily.com） 五月 - 塞：Cai Yibo（我们是宽松Yichang的Zhengangangang在线评论团队） 编辑：丁从1980年代到1990年代初，“毫无用处的阅读”在农村地区迅速蔓延，学术孩子的表现通常不如他们上学并更早地工作。
